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在那样的凝视之下，六名学生如芒在背，只好纷纷埋头观察着展区里的螳螂，很快便动手开始画了起来。过了一会，唐顿起身走过去巡视，嚯，这画得像是个光头拿着两柄餐刀，努力克制住自己伸出螳螂镰刀的欲望。
“唐顿老师，我不想画这个了，能换别的展区嘛？”有学生终于弱弱地举手发问。
“得等其他同学画完再去，不能脱离集体行动。”唐顿从怀里掏出一本书开始阅读起来。
然而，周围忽然爆发出一阵阵喧闹，打破了昆虫区的宁静，越来越多人围了过来。唐顿微微皱起眉头，啪嗒一声把书合上塞回口袋里，起身将孩子们聚拢在一起，免得被人群挤散了。
画到一半的同学们看着围过来的人，还有些懵懂。一旁的广播已经开始放出振奋人心的声音：“虫王争霸赛第106轮即将开始，螳螂对战蜘蛛——到底是两把大刀
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